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英语培训心得体会

  两天的英语培训已经落下帷幕,在这两天里我感受到了很多,也学到了很多,每一次的培训使我受益匪浅,这对于我来说也是一个难得的机会,培训的内容给了我教学上很大的帮助。

  一、5月10日很荣幸倾听了洛阳市西工区李红梅老师的“自然拼读的恰当运用”。她的精心讲解使我对怎样上好一节英语课有了更新的认识,也让我明白学习英语不再是一种沉重的负担和压力,而是一种快乐。自然拼读的成就感和喜悦感油然而生。“见词能读,听音能写”使孩子们学习的重点也会对孩子们有帮助,以及对英语的重要性,单词更能辅助孩子读好句子。

  教师不再把英语知识的传授作为自己的主要教学任务和目的,而是成为学习共同体中的成员,和孩子们一起感受英语的魅力,教师成为学生的伙伴和知心朋友,共同参与其中,亲近孩子。老师也应该具备专业的知识素养,英语教师也应该具备“听,说,读,写,唱,画,演”的教学技能,这位老师就像一位演员使我们享受其中。扎实的基本功是上好一节课的前提,是学生受益,是自己受益。

  这位李红梅老师温柔而温柔,她说:“只要行动就会有效果,就会有收获”可见一节出彩的课的背后她是付出了巨大的努力,专业知识素养比较高,真棒!!我们应该学习把自然拼读运用到教学中!

  二、 5月11日上午有幸倾听了郑州市管城区朱老师和马老师的课,他们各有各的优点,各有各的风采。

  马东方老师的绘本课《The    Giving  Tree》翻译成汉语是《爱心树》《一棵给予的爱心树》是非常成功的一节课,不愧是No.1 ,在他的课堂中,让每一个学生都能参与其中,勇于张口,使课堂气氛活跃,让学生都能找到自己的定位,真正喜欢上英语课堂。开头就用英文版非常动感的《小苹果》吸引了在坐的学生和老师。英语培训他的一举一动都感染者孩子们和下面培训的老师们,热烈的掌声时时刻刻都会响起。 他喜欢的摇滚也运用到教学中,孩子们整节课都是在欢乐中度过的,他多才多艺,唱,逗,学,演,他的肢体语言,语调,面部表情真是特别丰富也展示出不同的效果,表演非常精彩,能走进孩子们的内心世界,和孩子们融入到一起。真切感受到绘本课的魅力。

  在这节课中,还有一个亮点是小组讨论的时候有英文歌当作背景,这样孩子们合作讨论的兴趣提高了,也不会感到胆怯。不论是教师还是学生都表演得十分精彩。课堂成为了学生发挥个性的天地,成为自我赏识的乐园了。学生学会了观察,学会了思考,课堂很活跃。这样在课堂上,让学生动脑、动手、动表情、把教室当作舞台让学生去表演。让学生在生动、形象、直观的情景下轻松、愉快地掌握所学的知识。

  5月11日下午,马东方老师的《绘本、戏剧及韵律活动在小学英语教学中得运用》,做了精心的讲解,和大家分享了孩子们适合读的有趣的绘本和歌曲,韵律活动在课堂上更能调动学生学习的积极性,学生一听音乐兴趣就沸腾起来了包括在坐的我们,同时让我们感受到绘本的魔力。

  三、  通过这次培训感到肩上的担子更重了,非常感谢教育局领导能给我们这样的学习机会,非常感谢这几位老师的精彩讲解,我会加倍努力,在以后的教育教学中勤于思考,善于分析,把这两天学有所得运用到教学中。尽早成为一名有温度的教师,一名优秀的英语教师!

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