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我英语听力很差如何提高

  

  品牌回答2020-01-18向TA提问】,很多人都跟我推荐的这家!

  ,首先就是增强你的英语语感。如果你已经能够听懂英语录音的每个单词,这说明你已经成功的培养了你的英语语感。这时,你可以进行下一步的学习了。就是单词意思的理解。而且这个理解是根据音来做的判断,就是说你要熟悉每个音所表示的意思,能够迅速反应。结合单词的发音和意思的理解,对文章的词组组合进行信息整合,不论是单独的一个句子,还是整篇的文章,都是组合,只是复杂程度上有区别。在这个阶段,你要能够通过由声音组合出的句子,段落,乃至篇章,来辨析复杂的意义。

  提升听力最简单也是最快的途径就是听写,因为听写能够非常有效地提升他们的辨音能力,也能够在一定程度上训练他们的句式和语感。但是有时候听写做多了之后,会出现的一个问题是,你会发现自己发音,单词都能够听到,但是这句话的意思无法迅速反应。一般都是听写方式是一句一句地听写,完成以后再对答案,把听写错误的单词和句子用红笔标出。再次复习时,要特别注意听错的句子。每个星期的周末要抽出时间复习之前听过的材料, 并且总结出现错误的原因。

  如何选择听力材料?现在网络发达,网上有大把的听力资源可以下载。比如雅思听力下载

  等资料就很不错。但有一点要注意的就是要选择适合自己英语水平的材料。不过过分高看自己,手高眼低,下载了远超出自己水平的新闻,这样只会打击自己的自信心。譬如,你平常只听得懂新概念英语的第一,二册的英语,却选择BBC,CNN这种语速快,信息多,背景复杂的新闻。另外,精听的同时,也要结合泛听。泛听的材料就可以稍微宽泛点,广播节目,新闻节目,纪录片为首选。剧集,电影为第二选择。你可以早起的时候听,可以睡前听,可以午休听。相对来说,泛听的目的主要是让你听得越多越好,并不要求像精听一样做的十分细致地反复听,只要尽量去理解所讲内容即可。

  通常来说,提升英语听力并不是只练习听力就可以万事大吉的。首先精听练习和泛听练习密不可分,最重要的是,听力从来就不是脱离听说读写单独存在的。所以要切实的提高听力,还得结合写作,词汇量,朗读等同时练习。这样你的听力才会真正的得到提升。已赞过已踩过你对这个回答的评价是?评论收起

  英语听力去English corner.或找几个会英语的人经常练习很有效果的.

  在英语学习中,应努力提高听力。这样可以借助听觉,大量、快速地复习学过的单词和词组,并在此基础上扩大知识面,更多地掌握同一词的不同用法,提高阅读速度与理解能力。下面笔者根据自己近两年的实践,与英语自学者谈谈在提高听力方面的点滴体会。

  要提高听力,首先应从多听教学听力录音带入手,如所学的课本录音带、口语教材录音带,也可以选听适合或略高于自己水平的有趣的材料。无论是精听或是泛听,最好开始都不要看文字材料。精听应先把录音内容从头至尾听一遍,再把听不懂的地方一遍又一遍地反复听。若有些地方实在听不懂,也应尽量听清各个音节,然后再翻开书看一看,有些影响理解的生词可查一下词典。接着再合上书从头至尾听,直到能够听懂全部内容为止。通过这样的听力训练,可促使自己提高辨音及听力理解能力。如果读过书面材料再去听录音,往往就是耳朵在辨音,而是大脑在思索、背诵,如果看着书面材料听,则往往是自己的默读,这样达不到提高听力的目的,遇到新材料的时候就又会听不懂。

  精听最好是选用教学录音和有故事情节的短文或科普短文;泛听则可选用一些口语教材或一些有趣的小故事,使自己多接触录音材料,以求熟悉英语发音,扩大知识面,提高听力。泛听可一遍过,只要听懂大概意思就行了。如果一遍听不懂,可倒过来再听一遍,还是听不懂,就翻一下书,继续听下去。在第一遍听新材料的时候,一定要聚精会神,让自己的思维跟上每一个音节。在每句停顿时,可在脑海里反复一下。听的当中遇到生词不要停下多想,因为有些生词可以在整个内容中理解。有些生词并不影响理解意思,可以不管,停下来想,反而影响听下面的内容。听音时要随着录音材料的频率在脑中用英语重复,而且速度要练得能跟上录音速度,不能边听边翻译。一般只要难度相当,能听清大部分单词,是可以理解其大意的。

  以上只是自己在提高听力方面的点滴体会。各人有各人的提高听力的经验,尽管甲的经验不一定适用于乙,乙的经验也不一定适用于甲,但可以相互启发,取长补短,用不同的方法来达到相同的目的。

  听是吸收和理解口头信息的重要手段,是学习和运用英语的重要能力之一。提高学生的听力对增强学生语感,提高学习效率,扩大语言信息交流,改善教学质量和发展学生其他能力都起到了极大的促进作用。

  高中阶段,不少学生英语听力水平偏低,导致他们在高考中听力失分严重。虽然原因是多方面的,但缺乏科学的方法是其中之一。我们常听到这样的建议:“多听、多练。”道理固然如此,但如何去“多听、多练”呢?

  第一,学习者必须树立自信心,并且在轻松、有趣的环境中学习,消除焦虑情绪。阻碍听力的一大主要因素就是心理障碍。许多学生谈“听”色变,觉得难,导致信心不足,因此越发听不懂。其实,英语听力并不难,难在信心上。只要树立自信心,静下心来一心一意地听,听的能力就能提高。汉语中的繁体字“听”就给了我们很好的启示“你”要用“耳”一心一意地听。

  第二,要适当地选择合适的听力材料。听力材料要难易适中,语速不能太快,也不能太慢。太难,容易失去信心,太简单,也容易失去兴趣。另外,听力材料必须广泛,要进行综合训练,毕竟语言是交流的工具。还要注意听力材料的前后连贯,从易到难。

  第三,要处处留心,创造条件听英语。在没有外语环境的中国学英语,要培养自己自觉的听音意识,“处处留心皆学问”。尽管我们没有很好的语言学习环境,但是在如此发达的信息社会中,关于英语的“声音”无处不在。只要你留心就会有进步。

  第四,掌握准确的发音、语法及大量词汇是非常必要的。听力是一种接受性技能,与语音、词汇、语法和背景知识等关系密切。试设想,如果你的语音不准,甚至错误,你又怎能听懂正确的发音呢?因此必须有敏锐的辨音能力和一定的词汇量。从句子固定的结构和句型中,进行正确的听觉反馈,才能听懂别人的内容。

  最后,朗读练听力。听是说的基础,说反过来又促进听。这里的“说”是交谈,是日常对话,也可以是大声的朗读。因为朗读对听力的影响极大,语感也是通过朗读来培养的。多读多说,久而久之,许多词和句子就在大脑里扎根,信息的反馈便成了顺理成章的事。

  总之,提高英语听力的方法很多,其取舍于在学习者本人。在掌握了有效的方法之后,还是那句老话:“世上无难事,只怕有心人。”只要增强信心,持之以恒,方法得当,就一定能提高英语听力。本回答被提问者和网友采纳已赞过已踩过你对这个回答的评价是?评论收起

  1.多做听力测试,要提高听力,应从多听教学听力录音带入手,如所学的课本录音带、口语教材录音带,也可以选听适合或略高于自己水平的有趣的材料。要处处留心,创造条件听英语。在没有外语环境的中国学英语,要培养自己自觉的听音意识,在如此发达的信息社会中,关于英语的“声音”无处不在。只要你留心就会有进步。

  2.在看题目时写上自己猜到会出现的单词,或短语进行排除,也可以把它当作阅读题来做,用猜。准备一个抄写本,做完阅读题,抄两句自己喜欢的句子,尽量把体现文章内涵精神的句子朝抄上,英汉都写上要积累大量的词汇,把阅读中的高频难词熟记,每次阅读后要整理好生词,然后记住其意思。

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