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英语听力单词都听不清楚连读都听不懂怎么办怎

  

  对刚接触英语学习的孩子而言,听力绝对是一个老大难的问题。听力应该怎么学?孩子要怎么练习英语听力?关于孩子英语听力学习,很多家长也是不知道怎么办的。为此,我们特地盘点了孩子学英语过程中常见的问题,逐一做了答疑,希望能解开大家的疑惑。

  选择少儿英语培训,相对于性价比本位的消费者,口碑本位的消费者无疑是更加理性的。口碑是对一个课程综合评价的高度概括,口碑好往往代表着课程各方面都不错。在线上,阿卡索外教网是一家口碑很好的英语培训平台,无论是外籍的教师团队、超高自由度的上课方式,还是竞争力巨大的课时费,都是阿卡索好口碑的保证。

  跟外教的少儿英语培训比起来,中教教学的缺点是很明显的:1、中教英语水平终究有限,上课很难脱离课本和教案;2、中教老师英语的地道程度有限,无法教给孩子最地道的英语;3、中教老师课程在内容上有局限性,很难让孩子理解英语理论知识背后的文化;4、中教老师的教学模式老化,很难吸引孩子的学习兴趣和注意力。此外,很多人问怎么练习英语听力?实际上只要跟着外教上课,孩子不用单独练习听力就能获得不错的听力能力。

  从英语学习的全面性和效果来说,外教无疑是最好的选择,那么外教上课的优劣体现在哪些方面呢?少儿英语外教教学的优势主要有教学模式先进、教学内容更贴近英语本身而不是应试内容、能在教学的同事让孩子活学活用。在价格方面,一般来说外教课程是高于中教课程的。家长如果想找高性价比的外教课程,网上有很多好的选择。

  想让孩子得到最好的教育,越来越多的家长给孩子报了外教英语培训,那么,是不是说外教的课程就一定靠谱呢,怎么样的外教是值得我们选择的呢?首先我们必须承认,不是每位外教都担得起少儿英语教育的重任,国内的外籍英语老师在水平上有高有低,并不是所有的外教都值得我们选择。其次,选择外教我们应只选择英语母语、口语流畅、教学经验丰富、熟悉中国少儿学习特点的外教。选择外教课程,建议选择一对一上课的精品课程,将外教英语课程的学习效果最大化。

  为了普及教育,社会分工与教育资源配置决定了现在师生一对多的上课方式,但从个体角度出发,这种一对多的上课方式的效率并不高。那么,哪种上课方式效率最高呢?对此,教育行业是有共识的,即是师生一对一上课效果最好。观察身边我们不难发现,凡是条件允许的家长,总会为孩子选择一对一的私人定制化教育。同样,少儿英语培训也是一对一上课效果最好。

  少儿英语培训,有一对多上课和一对一上课可选。一般来说,一对多的大班课程课时费比较低,跟同学一起学习有竞争氛围,但上课人数众多,每个孩子的学习情况又不同,大家学习的进度可能都不一样,同时,同学们没弄懂的地方老师也无法面面俱到,进行个别指导。一对一上课学习费用略高,优势是可以因材施教进行个性化教学,大大提高孩子的学习效率。

  越来越多的家长开始意识到英语口语学习的重要性以及国内英语教育对口语学习重视性的欠缺,开始给孩子报英语口语课程,怎样的英语口语课程最好呢?我们都知道,英语母语者是英语口语的权威,一对一教学的口语课效果远超一对多教学,所以给孩子报英语口语课程,在条件允许的情况下,要优先报外教一对一英语口语课程。怎么练习英语听力?其实口语和听力的学习是一体的,口语的进步肯定能促进听力的提高,反之亦然。

  实际上,只要学习方法得当,孩子学好英语听力只是一个时间问题。最后,祝愿大家都能找到适合孩子的英语听力课程!

  ”一直听,听多了就懂了“这样说是对的,但是需根据自己的个人的情况适当的改变听力的方法

  听了三遍还是没有弄懂大意,你就应该慢速听或者看译文看看是哪里不明白没有听懂

  听到了生词猜测不出来,或者很陌生但是对于题目可能是关键词,需要尝试用语感摸索单词,并且查阅记忆.

  感谢你的提问,希望我的回答能够对你有所帮助o(* ̄▽ ̄*)o

  听力可以说是我们中国学生英语学习的最大障碍.我问过很多顺利通过六级考试的本科生,听力部分能真正听懂的实在是寥寥无几.很多人都是根据听懂的只言片语,再利用推理,排除一些的考试策略选择答案的.(国内有些听力教材还提出了只看答案就能选出正确答案的系统 理论.)这样做考试是有可能通过的,但实际掌握,运用英语的能力就只有自己知道了.

  在很长一段时间内,我所选的听力资料将会是VOA的Special级别的慢速英语.这主要是出于两个目的:一是打好基本功;二是从慢速英语入手是科学的方法,是实现标准英语听力突破的有效途径.

  关于听力基本功的认识问题我建议大家去买一本钟道隆编的《逆向法巧学英语》一书仔细看看,里面很多道理也说的很清楚了.我这里只想以我的亲身体验 斩钉截铁的告诉大家:开始 真正练习听力的时候(我这里所提到的 真正 不是指那些考试技巧,而是发自内心的想要掌握,运用,享受英语的源动力),千万不可操之过急,一开始就去听那些原版的标准速度的听力资料,一方面这样的方法极不科学;另一方面也会给自己刚刚培养起来的自信心带来巨大的重创.十有八九(也可以说是所有的人)都会很快放弃的.我自己当初也是这样,感觉简直是在听天书,十几分钟的录音下来能够把Topic听准确已经是很不错了,当中的细节部分根本没有时间反应就一闪而过了.这种过程简直就是一种 煎熬. 当然也有少数意志力惊人的朋友坚持了下来,但是由于方法的失策,造成自己把大量的时间精力(有时可以说是青春)投入其中,可是回报却难以和付出平衡,收效甚微.说到这儿叫我想起以前我们有一位上外的听力老师讲的真人真事:一位研究生深知自己听力不过关,决心发奋苦读.于是他每天早上都坚持听广播电台里的标准英语,这样一听就是五年的时间.这种苦行僧似的磨炼并没有使他的听力水平真正得以提高.后来我们这位老师在了解了他的情况以后,告诉他之所以到现在他的听力还未真正突破最主要的原因就是他的基础没有打好,总是泛泛而听,而且总是听些已经有中文背景知识的广播,就会造成一种错觉,好象什么都听懂了,又好象什么也没听懂.大意能够抓住(其实是有背景知识的原故),真正精确到每一句话,每一个单词却总是丢三落四的,不能准确的传情达意.这种沙上建塔的 辛劳永远也不会建成坚固的大厦,而总是在进行建了倒下,倒下了再建的重复劳动.

  从慢速英语入手是真正科学的听力突破方法.而且在我自己的实践过程中摸索出一些听力带动口语,锻炼口译的好方法.下面我想结合我给大家提供的听力资料具体谈一谈练习的方法:

  1.下载完相关的听力资料后,用realplayer G2进行播放,我这里暂时不想给大家提供原文,尤其对那些本来就很清晰的听力资料.(不是很清楚的资料我回加入原文的),这主要是希望大家不要依赖原文,自己一定要一个单词一个单词的完全听懂.有的同学说我有那么几个单词实在听不懂怎么办?大家想一想,慢速英语的单词量是1500到2000,也就是说一个比较好的高中生的单词量已经超过了许多,更何况四六级都已通过的你.听不懂的唯一原因绝对不是生词的问题,(这种问题只有在听标准英语的时候才会产生,以后我会和大家专门讨论的)只能是你对这个单词的发音极其陌生,大脑根本没有反映.如果让你看一看原文,你会不屑一顾的.但在听的时候却不知所云.起初我练习的时候有时为了一个单词可以想上正正一天,嘴里老是念道着这个单词的发音.我知道这个单词我一定认识,直到某一刻恍然大悟:咳!不就是这么简单的一个单词嘛!这时我总是猛拍自己的脑袋骂道 真是愚蠢.:-) 当然如果有些同学说这段录音我已经听了十遍了,当中的几个单词你就是打死我我也听不出来.如果真的到了这个地步,你可以把你的问题发表在世博英语论坛里,我会告诉你答案的.

  2.接下来要做的就是要保证这一段录音你是完完全全的听懂了.什么是完完全全的听懂了呢?就是每听完一句话,你都能准确的复述出来,包括每一个单词.这里在语音上不是很好的朋友要注意了,由于是慢速英语,所以只要你有正常的听力能力再加上一定的毅力,就完全可以把自己的发音模仿的和VOA的播音员没什么两样,正如李阳老师所指出的:发音是一个人的英语门面.的确是这样的!如果你按照这样的方法用心练习,不出一两个月,你的发音就会有长足的进步.其实我们大多数中国人的模仿发音天赋都是很好的,随便叫出一名大学四级通过的大学生,他(她)的发音就要比我所见到的意大利人,日本人,菲律宾人...的发音不知要好多少倍.其实我们中国学生在口语和听力上缺陷主要有两个原因:一是缺乏练习.这也是传统教学方法的遗憾.包括我自己,也是这种只注重书面的分析英语的受害者.二是缺乏勇气.老是害怕自己会说错,害怕丢脸.除非已赞过已踩过你对这个回答的评价是?评论收起匿名用户

  2015-09-161.有这样的问题很有可能是因为对单词不熟悉或发音不正确。在文章中,单词之间往往有连读规则,因此要从词组或整句的角度来掌握读音,而不是把单词割裂开来,英语听力同时要熟悉老外说话的语调。可以去听听北京新东方的外教口语精品的课程,相信可以帮助到你。噢 顺便说一下 目前我在学的ABC天卞英语的教师才和我提过,如果想征服英语是很容易的。必须要有一个适合的学习空间以及闇练口语对象,外教水平很重要 标准口音(建议找欧美外教)才可以,不间断逐日口语练习,1v1针对性教学才可以有很.好.的学习成效~课后需要重听课后录音反馈 把所学知识融会贯通..如果真的无口语交谈的人的状况下,那么就到旺旺或BBC获得课外学习资料练习,多问多听一下子语感就培养起来,学习成长是必定达成目标的 . 常用句式要背过,这样听到单词后就能形成条件反射 . 选择合适的教材,循循渐进,多听多练,比较推荐voa慢速系列。已赞过已踩过你对这个回答的评价是?评论收起

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